Construyendo Europa Juntos: nuestro intercambio con el liceo Saint-Félix de Nantes

Los alumnos de francés del instituto San Mateo han comenzado una aventura europea junto con el liceo Saint-Félix de Nantes, enmarcado en un proyecto eTwinning, llamado  'Construyendo Europa Juntos'. 

Nuestros alumnos tendrán que competir en Minecraft Education, escribiendo las instrucciones para la construcción de una estructura en la lengua de su compañero para lograr realizarla. También estudiarán un monumento europeo que tendrán que reproducir a escala en Minecraft. El resultado final se podrá visitar de forma virtual. 

Os iremos contando cómo avanza el proyecto. ¡Un gran paso para construir Europa desde nuestras aulas.

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/building-europe-together-shared-heritage-and-sustainable-future-european-union-built-minecraft-education

中秋节 en clase de francés

El viernes 25 de septiembre, hemos celebrado la fiesta de Mi-Otoño (zhōng qiū jié) con una actividad de lectura sobre sus leyendas, sus pasteles y sus tradiciones. El texto nos contó que esta fiesta cae el día 15 del octavo mes lunar, con luna llena, y que reúne a las familias al terminar las cosechas. Los alumnos conocieron la leyenda de Chang'e: el arquero Hou Yi derriba nueve de los diez soles que abrasaban la tierra y recibe un elixir de inmortalidad. Cuando un aprendiz intenta robarlo, Chang'e lo bebe para protegerlo y asciende a la luna, donde vive con el conejo de jade. También viajamos por Asia: en Vietnam, el Tết Trung Thu es la fiesta de los niños y sus farolillos, y en Corea el Chuseok honra a los antepasados con pasteles de arroz llamados songpyeon. Incluso dentro de China, los pasteles de luna cambian según la región: de loto y yema salada en Cantón, rellenos de carne en Suzhou, con jamón en Yunnan.

XIX concurso nacional de teatro clásico grecolatino

El grupo de teatro del San Mateo se proclama campeón nacional en la categoría A, tragedia grecolatina, con las Troyanas de Eurípides. La compañía, liderada por Yolanda y Ana, acudió a la localidad valenciana de Sagunto para disputar la fase final del concurso, que se celebró el pasado viernes 18 de septiembre en el teatro romano de dicha localidad. Sin duda una experiencia inolvidable para nuestros alumnos el haber tenido la oportunidad de representar la función en ese enclave tan especial. Este galardón se suma a los primeros premios conseguidos en los certámenes del Ayuntamiento y de la Comunidad de Madrid.

 

Premios del grupo de Teatro del San Mateo

Las Troyanas de Eurípides del grupo de teatro del San Mateo obtiene el Primer Premio del Certamen de Teatro escolar del Ayuntamiento de Madrid y del Certamen de Teatro de la Comunidad de Madrid. En este último, además, Yolanda Mancebo ha obtenido el premio a la Mejor Dirección y Héctor Díez una Mención de Honor al Mejor actor secundario por su papel de Taltibio.  

 

 

Además, en este mismo certamen, en la Modalidad de Teatro en verso de los Siglos de Oro, hemos obtenido el Segundo Premio por el montaje de una escena de Marta la Piadosa, de Tirso de Molina, con una Mención de Honor a Ana Carrero como Mejor Actriz por su interpretación de Marta y otra Mención de Honor al vestuario.

  

Y si esto fuera poco, nuestras Troyanas se han clasificado para la Final Nacional de Teatro Clásico Grecolatino, que tendrá lugar el próximo mes de septiembre en el teatro romano de Sagunto.

Nos sentimos muy orgullosos de nuestra compañía que, un año más, demuestra su excelente calidad artística con todos estos reconocimientos que nos llenan de alegría.

Reconocimiento al Instituto San Mateo por los resultados en la PAU 2026

Ayer, martes 23 de junio de 2026, en el incomparable marco de la Capilla de San Ildefonso de la histórica Universidad de Alcalá de Henares, la Complutum romana, ante el imponente sepulcro monumental de su fundador, el Cardenal Cisneros, tuvo lugar el acto solemne de reconocimiento a los cinco estudiantes que han realizado los mejores ejercicios de la Prueba de Acceso a la Universidad 2026, en cada una de las seis sedes universitarias públicas de Madrid.


Al Instituto San Mateo le cupo el honor de copar los cinco puestos correspondientes a la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), donde se examinan nuestros alumnos. Nos llena de alegría felicitar a Alejandra Gajda (Ciencias), Mónica Plaza (Letras), Amada García Caro (Ciencias), Martina de Mingo (Letras) y Marta Prieto (Letras) por el reconocimiento recibido.

Viaje de estudios a Italia

Mr. Mastrangelo y Ms. Cano emprendieron la gran aventura de acompañar a 34 alumnos del San Mateo en una inolvidable experiencia por Italia.

Los primeros cuatro días transcurrieron en Roma, donde los estudiantes pudieron descubrir algunos de los lugares más emblemáticos de la Ciudad Eterna: el Coliseo, los Foros Imperiales, el Castillo de Sant'Angelo, el Vaticano, el pintoresco barrio de Trastevere, la Basílica de Santa María la Mayor y la famosa Fontana di Trevi, entre otros.

El lunes, el grupo puso rumbo a Florencia, cuna del Renacimiento, donde pasaron tres días explorando algunos de sus tesoros artísticos más importantes, como la Galleria dell’Accademia, el Duomo, la Galleria degli Uffizi y el Palazzo Vecchio.

Una de las actividades más enriquecedoras de la semana fue que los propios alumnos asumieron el papel de guías turísticos. Cada uno investigó previamente un monumento, una obra de arte o un lugar de interés y, durante las visitas, compartió sus conocimientos con el resto del grupo. Gracias a esta iniciativa, todos pudieron aprender unos de otros y descubrir curiosidades e historias que hicieron la experiencia aún más participativa, dinámica y memorable.

Para poner el broche final a la aventura, organizamos una divertida partida del juego del asesino. Cada alumno recibió en secreto el nombre de otro viajero y una palabra a utilizar durante una conversación. A medida que avanzaba el juego, los participantes iban siendo eliminados hasta que solo quedaron nueve finalistas. La gran final consistió en un concurso de preguntas sobre los lugares visitados y las experiencias vividas durante esos días. Tras una emocionante competición, Alejandro Fernández se proclamó vencedor y recibió como premio un delicioso brioche relleno de helado, el final perfecto para una experiencia inolvidable.

Tras recorrer más de 131 kilómetros a pie, disfrutar de innumerables helados, platos de pasta y pizzas, y acumular recuerdos para toda la vida, regresaron a Madrid con una mayor admiración por el arte, la historia y la cultura de ese maravilloso país con forma de bota.

Actividad de Educación Física

El martes 9 de junio todos los alumnos de 1º de Bachillerato disfrutaron saltando en un actividad deportiva organizada por su profesora Andrea.

Actividad musical Wicked

Durante el último trimestre, los alumnos de 1.º A y B de Mr. Mastrangelo han trabajado sobre el musical Wicked, compuesto por Stephen Schwartz y basado en la novela homónima de Gregory Maguire publicada en 1995.Inspirada en El mago de Oz, la obra presenta la historia desde la perspectiva de la supuesta villana, la Bruja del Oeste, y nos invita a reflexionar sobre cómo las historias que recordamos no siempre reflejan la realidad de los hechos.
 
Partiendo de esta idea, los alumnos desarrollaron un proyecto creativo en el que debían elegir un villano conocido y reescribir su historia desde un nuevo punto de vista, ofreciéndole una oportunidad de redención. Posteriormente, adaptaron sus relatos a un guion teatral y los representaron en clase.

La historia mejor valorada fue la escrita e interpretada por Daniel Núñezz, Daniel Timofeev y Alejandro Yin, quienes reinventaron la figura de Hades, el dios del inframundo.Como reconocimiento a su trabajo y esfuerzo, los alumnos tuvieron la oportunidad de asistir a una representación de Wicked el pasado 6 de junio. ¡Enhorabuena a todos por su creatividad, dedicación y excelente trabajo!

XIII Torneo de Debate en Lengua Inglesa

Yicheng Zheng (1ºB), Cayetana Walton (1ºD), Lola Rodríguez y Nicolás Xidias (1ºC) han representado el IES San Mateo en el XIII Torneo de Debate en Lengua Inglesa.

El equipo ganó los tres debates de la jornada, aunque la clasificación final no reflejó del todo su rendimiento: terminaron en sexta posición con 30 puntos, quedando fuera de los cuartos de final. El motivo fue que en el primer turno, al no presentarse el centro rival, se les adjudicó la victoria sin sumar puntos, lo que penalizó su posición en la tabla.

A pesar de ello, demostraron un nivel extraordinario teniendo en cuenta el poco tiempo de preparación que tuvieron, y se llevaron una experiencia muy positiva. ¡Enhorabuena!